5月7日，《人民日报》，雅加达（Reporter Li Peisong），印度尼西亚孔子学院交流论坛于5月7日在雅加达正式启动。印尼孔子学院交流论坛由印尼孔子学院和孔子教室组成。它旨在加强印尼孔子研究所的融合和份额，协调印度尼西亚教育的协调发展，并促进中国和印度尼西亚之间的文化交流和教育。 中国国际教育基金会副主席兼秘书长赵伦在讲话中说，印尼孔子学院交流论坛会议是“一个有趣的活动”。将来，通过共享资源和学术合作，它将有助于“腰带和道路”来建立中国教育的民族特征发展。 中国在印度尼西亚的中国大使馆文化顾问王·辛（Wang Siping）证实了important role of the forum in deepening China-Indian educational cooperation, and passed three expectations for Confucius that promoted three aspects: strengthening localized teaching change and cultural exchange activities, combined with the public's opinion of the public opinion and the public's opinion, the foundation of the public opinion of the public's opinion, and the public's opinion of the public opinion and the public's opinion, and the public's opinion, the foundation of public opinion, and the public's opinion of the public's opinion, people-human communication at皮带和道路倡议。来自印度尼西亚各地的各种孔子机构以及中国和外国大学的代表参加了论坛，并发表演讲，目睹了印度尼西亚孔子研究所交流论坛的召集仪式。 仪式启动后，东南ASI的第二届国际学术会议孔子Institute和第一个印尼孔子研究所发展论坛立即举行。该活动由阿拉扎尔大学孔子学院，孔子康尼一所大学和巴尔干孔子研究所共同组织。来自北京人大学，北京师范大学，上海师范大学，北京师范大学，北京语言和文化大学，福建师范大学，Xihua University，Xinyang师范大学和其他大学的十位著名的国际中国教育专家，北京师范大学，北京师范大学，北京师范大学和文化大学，与“建筑业教育教师”的当地教师分享了印尼当地教育教师的一部分。 （编辑：贾走了，杨MU） 分享让许多人看到